jueves, 11 de diciembre de 2008

Segundo curso de Photoshop

El pasado miércoles 10 de diciemnre se realizó el cuarto curso de la materia de nuevas tecnologías, fue impartido por mi compañero David Bernal y nos enseño la manera en que puede ser utilizado este programa, primero nos dio una explicación de que era el programa y para que nos servía, después nos enseño varias herramientas que trae el programa para poderlas implementar en diferentes aplicaciones, tanto en el diseño como para arreglar fotografías, considero que el curso aunque fue corto (de 3 a 4 horas) fue interesante, y considero que si aprendimos varias aplicaciones que trae el programa Photoshop.

miércoles, 10 de diciembre de 2008

Capítulo 19 La piel de nuestra cultura ... Inteligencias en conexión

Cap.19. Psicotecnologías

En este capitulo se habla sobre los grandes avances que ha tenido la tecnologñia sobre todos los medios de comunicación, ya que se mencionaba que anteriormente sólo se creia de loq ue se decia en los medios impresos, pero ahora eso pasa con la televisión, los medios de comuniciaciñon se han convertido en una parte diundamental para el manejo de información. Se mencionan que existen barreras generacionales ya que las nuevas tecnologías estan marcando grandes diferencias.


Inteligencias en conexión


Este es el último libro que se comento en el semestre, nuevamene nos repartimos los capítulos y así finalizamos los temas que se tenian pensados para el semestre.


Cap. 1. Interactividad

Entre 1986-1988 la transinteractividad se convirtio en una parte fundamental en lo interactivo y los negocios para los medios de comunicaciñon, la televisiñon fue el primer medio que utilizó la interactividad con la invención del control remoto, poco despues fueron los cd aunque algunos no son interactivos, la televisión sigue innovandose ya que cada dia existen mas utencilios para conectarlas a ellas, se dice que el usuario es el más importante para hacer nuevas aportaciones ya que él se vuelve en contenido.


Cap. 2. La biología de la interactividad

Se dice que hoy somos lo jóvenes lo que sabemos manejar las nuyevas tecnologìas ya que desde temprana edad estamos en contacto con ellas, mucha gente condena a los videojuegos, pero se dice que c0on ellos ayudan a despertar mas su parte sensorial y sentido de percepción además de que con éstos existe una conexión en línea, creando una colectividad virtual ya que muchos de ellos ahora se pueden jugar en línea.


Cap. 3. Persona real y virtual

En este capítulo se habla que ahora manejamos tanto las tecnologías que las hemos adaptado a nuestra vida cotidiana, es decir, hemos creado espacios donde convivimos no solo en nuestro ambiente social sino hemos creado comunidades virtuales y convivimos mucho en ellos con los famosos avatares, creamos seres muchas veces semejantes a nosotros, o como realmente te gustaria ser , pero es importante mencionar que las máquinas nos ayudan jamás nos van a sustituir, auqnue muchas veces se llega a confundir lo real con lo ficticio.


Cap. 4. Presencia real y virtual

Éste capítulo me tocó y ene l se aborda el tema de la telepresencia y para entenderla existen 4 condiciones esencales para que la sensacion de presencia sea efectiva en la telepresencia.

1. una evidencia clara y compartida del origen de la presencia, en el la evidencia no tiene que ser visual todo lo contrario el tacto y el oído son una evidencia fiable de presencia para el ojo.
2. espacio compartido, en el se dice que si hay una persona u objeto real detrás de algun aparato, existe una interacción o presencia real de lo contrario no existiria.
3. Tiempo compartido, aquí la gente que se comunica, obviamente, comparrte el mismo momento en tiempo absoluto, aunque no sea la misma hora que establece su zona horaria.
4. Una evidencia clara del intervalo, por ejemplo en la televisión en directo no hay un intervalo ya que no hay comunicación compartida, es decir, es unidireccional.

También se habla del cibersexo, se dice quenuestra cultura esta inclinada hacia lo visual y se ha tenido a considerar la atracción sexual como una cuestión de apariencia, no de presencia, el cibersexo es un campo con obvio potencial para la exploración y con un potencial todavía mpas obvio para las ganacias, con lo que se puede estar seguro de que existe u desarrollo tantoe n las aplicaciones seria como triviales.

Cap. 5. Todo sobre el hipertexto
Éste capítulo aunque no fue comentado por nuestros compañeros, lo comento Ale, y en el se dice que el hipertexto es la conexión que existe con otros textos, y esto hace que no se lea linealmente ya que se puede saltar páginas de una a otra página y no es muy recomendable ya que es fácilmente perderce en la red con otras páginas y se llega a perder el hilo de las cosas que te interesa investigar.

Cap.6. El futuro de las noticias
En éste capítulo se hablan de 4 características importantes de las noticias, presente imendiato, novedad, pertenencia y caracter público, ahora tenemos la facilidad de encontrar periódicos en línea y existe la posibilidad de estar enterados de las cosas fácilmente con la prensa en línea, además de que son estás al alcance de todos.


De Kerckhove, Derrick (1999). Inteligencia en Conexión. Hacia una sociedad de la web. España Gedisa.

viernes, 5 de diciembre de 2008

La piel de nuestra cultura...Continuación

Cap. 13. Entornos mentales digitales y analógicas. En este capitulo habla acerca de las diferencias de las redes neuronales y los sistemas expertos. Menciona que las redes neuronales no son exactos al 100%, tienen un margen de error de 2%, las redes neuronales están compuestos por neurodos, las computadoras tienen 2 maneras de procesar la información analógica dirigida por el hemisferio derecho y digital dirigido por el hemisferio izquierdo.

Diferencias entre redes neuronales y sistemas expertos.

Redes neuronales

Dinámicas, analógicas, en paralelo, generalistas, neurobiológicas, proyección sensorial, reconocimiento de patrones, basados en ejemplos, dominio libre, son adaptativas, toleran el error, base de datos, lógica borrosa.

Sistemas expertos

Estáticos, digitales, en serie, especialistas, modelos informáticos, memoria de cálculo, análisis de secuencia, basados en reglas, dominio específico, frecuente especialización, intolerantes al error, experto humano, lógica rígida.

Cap. 14. Diseño de las tecnologías. Menciona 3 niveles, cognitivo, sensorial y organizacional, Gonzalo y Hugo mencionaron que ahora todo se adapta a nuestras necesidades y antes los diseños eran uniformes y ahora todo es variable es por eso que se habla de una evolución hacia lo nuevo, también mencionaros que ahora ir al súper es ya una experiencia visual.

Cap. 16.Ecologías CYBORG. En éste capítulo se menciona acerca de la relación que existe entre las máquinas y el ser humano ya que en estos tiempos las nuevas tecnologías ya que tienen la facilidad de ahora diseñar la realidad, además de que con el Internet tenemos la facilidad de estar en contacto con personas de otros lugares sin la necesidad de estar frente a frente, es decir acorta distancias.

Cap.17. Inteligencia colectiva. Aquí se habla de lo público y lo privado, lo público viene siendo la televisión y lo privado todo aquello que tener que ver con las nuevas tecnologías, el Internet, las redes, la computadora, etc. Menciona un concepto ya conocido "Aldea Global" concepto creado por Mc Luhan y se mencionaron tres características de la globalización, transparencia, instantaneidad y medios ambientes inteligentes.


Cap.18. La lengua fue nuestra primera tecnología. En éste capítulo se dijo que la inteligencia colectiva significa estar en la misma frecuencia, regularmente lo escrito tiene más valor que lo hablado, ya que muchas veces lo que platicamos va perdiendo sentido y también se van distorsionando es por eso que lo escrito tiene más importancia que a lo que nada mas se habla, aunque también toma un papel importante.

De Kerckhove, Derrick (1999). La piel de la cultura. Investigando la nueva realidad electrónica. España: Gedisa.

miércoles, 3 de diciembre de 2008

La piel de nuestra cultura...Continuación

Capítulos. 9 -12
Cap. 9. Escucha Oral. En este capítulo se habla acerca de los sentidos los cuales no están desarrollados de la misma manera es decir, el sentido de la vista menciona es el más importante y el auditivo el menos importante, se dice que el sentido del tacto es el menos desarrollado, y menciona además de que en una escala el alfabeto tiene mucha relación con los sentidos.
Cap.10. Media y género sexual. En dicho capítulo se habla de las diferentes funciones que tenemos en la sociedad, menciona el rol que tiene la familia y los cambios que se llegan a surgir dentro de ella.
Cap. 11. Grados de realidad en los media y en la cultura. En este capítulo dice que El realismo es una reacción extrema al romanticismo. Además de que la realidad se dispersa en grados. - Cobertura en directo - Cobertura diferida - Noticia enlatada - Documental objetivo - Documental desde un punto de vista - Docudrama.
Cap. 12. Masa, velocidad y cibercultura. Este capítulo habla como muchos otros sobre los grandes avances que ha logrado la tecnología en el siglo XX y compara mucho la televisión con el Internet. Y da los conceptos de masa, velocidad y cibercultura. Describiendo lo que es masa da un ejemplo de como el publico ha sido cautivado por la televisión, y que la energía de la comunicación circula con el emisor cuando se llega la información a un mundo de personas al mismo tiempo. La velocidad en cambio en los años ochenta surge la cultura de la velocidad y las redes, esta cultura nos condujo a las operaciones.

viernes, 28 de noviembre de 2008

La piel de nuestra cultura... Continuación

Continuando con la piel de las culturas...

Cap. 4. La realidad virtual es táctil y no visual y en estos tiempos han sido de gran utilidad en muchas áreas, existen 3 niveles de la integración de la energía.


Interior (concentración del poder de los ordenadores)

Exterior (estandarización de las redes telecomunicacionales)

Interactivo (interactividad biológica entre los seres y máquinas de realidad virtual)


Para la realidad virtual uno de sus elementos clave es un sentido en especial, el tacto. Se hablo también acerca de la iluminación gradual de interfaces, que es lo mismo que hacer a un lado la pantalla para introducirnos en ella


Cap.5. Un romance en carretera. Básicamente en este capítulo se habla de la necesidad de la velocidad de acceso a la información, además de los bajos costos que ahora tiene la tecnología.

Cap.6. El estrés de la velocidad. En este capítulo el autor menciona de los avances que ha tenido la tecnología, es decir ahora todos podemos tener acceso a ella, la velocidad en la que navegamos en internet es impresionante, es estrés entra cuando no podemos tener acceso a él, cuando las redes se caen y no hay forma de poder solucionar el problema que para nosotros es enorme, tenemos la necesidad y estamos acostumbrados a tener la información al momento.

Cap. 7. Babel y Jericó. El titulo de este capítulo se habla acerca de que el lenguaje fue el primer software y sirve para entender las ideas de las tecnologías. Uno de los principales problemas en Babel había muchos lenguajes y maneras de comunicarse en ocasiones era muy complicado entenderse en cambio en las tecnologías se utiliza un solo lenguaje, es más fácil en entendimiento para una sociedad en común.

Cap. 8. Ciberdiseño. Los sentidos, principalmente el tacto facilita y enriquecen a la realidad virtual. Se ha tenido muchos logros y avances en muchas áreas con las nuevas tecnologías, especialmente si hablamos de la realidad virtual, y es mediante el ciberdiseño que la realidad virtual puede funcionar, se hablo también acerca de los prosumidores, que no son más que los mismos consumidores que se hacen participes a consumir y producir

martes, 25 de noviembre de 2008

La piel de nuestra cultura

Siguiendo con la tercera parcial y con las actividades de repartirnos los capítulos de los libros que faltan... con una muy amena clase con un poquito de café y galletitas patrocinadas por Ale comenzamos a charlar acerca de la lectura.


Cap.1 Sociedad de conocimiento.

En este capítulo se habla de cómo las tecnologías afectan al ser pero sobre todo como afectan en nuestra mente, manejan varios concepto este ellos la psicotecnología que imita y extiende o amplia los poderes de nuestra mente, la tecnopsicolgía que con ella se estudia los estados psicológicos y la extensión de nuestro cuerpo.


Cap.2 Televisión de la imaginación colectiva.

En este capítulo habla acera de la estimulación de la mente por medio de la televisión, y que la televisión abre el cuerpo no la mente, se menciona también en este capítulo como las pantallas se convierte en nuestra videomente; la televisión es hipnóticamente atractiva y llega a ser una respuesta de orientación, la mente necesita al menos medio segundo para poder analizar la información, se menciona que la televisión no es una ventana al mundo, es una ventana al consumismo.


Cap. 3 Programa alfabético de los orígenes de la tecnología en el lenguaje.

En éste capítulo se habla de los 2 hemisferios de nuestro cerebro y describe que en el hemisferio izquierdo se queda plasmado tolo lo que tiene que ver con nuestro pasado, en cambio el hemisferio derecho es todo lo que se relaciona al futuro, se mencionó también acerca de la invención del dinero que tiene mucha relación con el de la escritura, el alfabeto se convirtió en el concepto más importante en las culturas humanas de la mente, cuerpo y alma.
Se dice también que todo lo que se ve con el lado derecho se percibe de una sola vez, en cambio del lado izquierdo de capta fragmento por fragmento.

miércoles, 19 de noviembre de 2008

Cibercultura: un mundo emergente y una nueva mirada... Continuación

Siguiendo con la lectura de Jesús Galindo...

Capítulo 8
"Contextos ecológicos y sistemas de información y comunicación", menciona que para entender a las red es sociales se divide en sistemático y enactivo, además de ser dinámicas (abiertas) y estadísticas (cerradas).
Pero en cuanto al enfoque ecológico menciona 3 niveles el sistémico, enactivo y reticular, que para poder entenderlos mejor se explican a base de los sistemas de información que son las formas meméticas de a composición y la organización social, y los sistemas de comunicación, formas de conexión e interacción entre los sistemas de información, pero de ahí se describen otros conceptos,

Configuración: Referencia a la composición de los fenómenos sociales.



Trayectoria: representación de un proceso de configuración.
Matriz situacional: nombra a la configuración que en un momento dado tiene una forma social
Contexto de posibilidad: lectura de la matriz situacional como configuración en potencial movimiento.

Cabe resaltar que la matriz situacional y el contexto de posibilidad se refieren al movimiento y al cambio.

Capitulo 9
Retoma los conceptos ya mencionados en el capitulo 7.

Comunidad de la información: la cual asimila las características de formas comunitarias de la proximidad, afectividad, familiaridad, con las de información como eje organizador. (Los miembros de esta formación tuenen una sola manera de interpretar el mundo).

Sociedad de la información: toma las cualidades de las formas asociativas de división de tareas e estas cuando el mundo de las tecnologías llega la configuración no cambia solo se adapta.

Sociedad de la comunicación: es la asociación de las partes que aun siendo diferentes pueden dialogar y acordar las formas de convivencia -forma social de la democracia-.

Comunidad e comunicación: transición entre la sociedad de la comunicación y de la información corresponde al ciberespacio e hipermundo, (forma social de las comunidades virtuales).
Capítulo 13
"Cibercultura de la investigación", en éste capítulo por fin se habla de los conceptos que durante todo el libro se mencionaban, Galindo aterriza en ello, comienza dando el concepto de cultura Galindo lo explica cómo se compone de la raíz cultus , que significa culti y tura que significa acción o resultado de.

Cibernética: viene del griego t de algún otro fondo de indoeuropeo, no del todo claro y asociado al mar, a la navegación.

Cibercultura: es todo de los procesos de mando en sistemas que mejoran, preparan, cuidan, promueven el conocimiento, la instrucción, el saber la construcción de la vida social y biológica y mecánica.

Menciona también 3 dimensiones sistemáticas
información basado en símbolos y lenguajes
comunicación, presenta la percepción
conocimiento, fácil de entender, fijo estable textualizador

Cabe mencionar que los capítulos 10 11 y 12 no se mencionan ya que se omitieron en la dinámica, considero que esta manera de explicación es muy dinámica y hace que quede más clara la manera en que cada persona explica lo que entendió y es una retroalimentación.
Galindo, J. (2006). Cibercultura: un mundo emergente y una nueva mirada. México: CONACULTA e Instituto Mexiquense de Cultura.